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Hahn, Alexandra: Kompetenzförderung im Palliati...
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Erscheinungsdatum: 01/2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Kompetenzförderung im Palliativpflegeunterricht, Titelzusatz: Didaktische Modelle zur Förderung der Kompetenzen im Palliativpflegeunterricht der allgemeinen Gesundheits-und Krankenpflege, Autor: Hahn, Alexandra, Verlag: VDM Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Medizin // Allgemeines, Lexika, Seiten: 144, Informationen: Paperback, Gewicht: 234 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
Stand: 25.02.2020
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Standards der Intensivpflege
69,99 € *
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Erscheinungsdatum: 18.12.1997, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Standards der Intensivpflege, Titelzusatz: mit Grundstandards der allgemeinen Pflege, Redaktion: Leimer, Helmut // Mandl, Manfred // Neuhauser, Danusa // Peinbauer, Christian // Sigl, Rudolf, Verlag: Springer Vienna // Springer Wien, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Intensivpflege // Krankenpflege // Pflege // Klinische und Innere Medizin // Anästhesiologie // Notfallmedizin // Chirurgie, Rubrik: Medizin // Allgemeines, Lexika, Seiten: 228, Informationen: Paperback, Gewicht: 402 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
Stand: 25.02.2020
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Wie wird Wissen zum Können?
14,90 € *
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Wie wird Wissen zum Können? Wie kann aus theoretischem Wissen Handlungskompetenz werden? Und wie können Studierende der Gesundheits- und Krankenpflege im Erwerb dieser beruflichen Handlungskompetenz gefördert werden? Diese Fragen sind von anhaltender Aktualität und angesichts der Etablierung der Pflegeausbildung im tertiären Bildungsbereich und der damit verbundenen Reflexion der Ausbildung - auch der praktischen - noch einmal mehr von besonderer Brisanz. In diesem Tagungsband wird die praktische Ausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege als ein gemeinsamer Auftrag von Theorie und Praxis in den Fokus genommen. Es wird der Frage nachgegangen, wie Lernprozesse zu gestalten sind, damit ein Theorie-Praxistransfer gelingen und Wissen zu Können werden kann. Nach einem ersten allgemeinen Beitrag, der ausbildungsfördernde Strukturen und Prozesse thematisiert, werden didaktische Konzepte für das Lernen in der Praxis vorgestellt und Implemen-tierungsmöglichkeiten aufgezeigt. Die Inhalte münden in die Bearbeitung der Frage, welche Voraussetzungen PraxisanleiterInnen haben müssen, um adäquate und qualitätsvolle Arbeit leisten zu können. Der Tagungsband richtet sich an alle an der praktischen Ausbildung Beteiligten, also gleichermaßen an PflegepraktikerInnen wie an Lehrende der Gesundheits- und Krankenpflege und an EntscheidungsträgerInnen, die für die Qualitätssicherung der praktischen Ausbildung Verantwortung tragen. Von großem Interesse ist dieser Tagungsband auch für Studierende und Auszubildende der Gesundheits- und Krankenpflege.

Anbieter: buecher
Stand: 25.02.2020
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Wie wird Wissen zum Können?
14,50 € *
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Wie wird Wissen zum Können? Wie kann aus theoretischem Wissen Handlungskompetenz werden? Und wie können Studierende der Gesundheits- und Krankenpflege im Erwerb dieser beruflichen Handlungskompetenz gefördert werden? Diese Fragen sind von anhaltender Aktualität und angesichts der Etablierung der Pflegeausbildung im tertiären Bildungsbereich und der damit verbundenen Reflexion der Ausbildung - auch der praktischen - noch einmal mehr von besonderer Brisanz. In diesem Tagungsband wird die praktische Ausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege als ein gemeinsamer Auftrag von Theorie und Praxis in den Fokus genommen. Es wird der Frage nachgegangen, wie Lernprozesse zu gestalten sind, damit ein Theorie-Praxistransfer gelingen und Wissen zu Können werden kann. Nach einem ersten allgemeinen Beitrag, der ausbildungsfördernde Strukturen und Prozesse thematisiert, werden didaktische Konzepte für das Lernen in der Praxis vorgestellt und Implemen-tierungsmöglichkeiten aufgezeigt. Die Inhalte münden in die Bearbeitung der Frage, welche Voraussetzungen PraxisanleiterInnen haben müssen, um adäquate und qualitätsvolle Arbeit leisten zu können. Der Tagungsband richtet sich an alle an der praktischen Ausbildung Beteiligten, also gleichermaßen an PflegepraktikerInnen wie an Lehrende der Gesundheits- und Krankenpflege und an EntscheidungsträgerInnen, die für die Qualitätssicherung der praktischen Ausbildung Verantwortung tragen. Von großem Interesse ist dieser Tagungsband auch für Studierende und Auszubildende der Gesundheits- und Krankenpflege.

Anbieter: buecher
Stand: 25.02.2020
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Pflegende Angehörige
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Pflegende Angehörige ab 69.9 € als Taschenbuch: Ihre Belastungen Ressourcen und Bedeutung in der allgemeinen Gesundheits- & Krankenpflege. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Medizin,

Anbieter: hugendubel
Stand: 25.02.2020
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Praxiskatalog zur Ausbildung in der Allgemeinen...
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Eine zukunftsorientierte duale Ausbildung verlangt eine Weichenstellung für gemeinsame Wege und Ziele. In diesem Sinne wurde dieser Praxiskatalog konzipiert. Ausgangsbasis für die Entwicklung waren das offene Curriculum für die praktische Ausbildung (ÖBIG, November 2003) und das Gesundheits- und Krankenpflegegesetz.Der Praxiskatalog soll als Instrument zur Qualitätssicherung in der Ausbildung dienen und eine engere Verbindung zwischen theoretischer und praktischer Ausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege schaffen. Als Leitfaden für grundlegende Pflegefertigkeiten und Qualifikationen, Dimensionen pflegerischen Handelns und Pflege im Zusammenhang mit Diagnostik und Therapie fürAuszubildende und Ausbildungsstätten bildet er weiters die Basis für ein einheitliches Beurteilungsschema in der praktischen Ausbildung.Mit Beurteilungsbögen für die Lehrenden und Vorlagen zur reflexiven Praxis am Fall für die Lernenden.

Anbieter: buecher
Stand: 25.02.2020
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Praxiskatalog zur Ausbildung in der Allgemeinen...
17,00 € *
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Eine zukunftsorientierte duale Ausbildung verlangt eine Weichenstellung für gemeinsame Wege und Ziele. In diesem Sinne wurde dieser Praxiskatalog konzipiert. Ausgangsbasis für die Entwicklung waren das offene Curriculum für die praktische Ausbildung (ÖBIG, November 2003) und das Gesundheits- und Krankenpflegegesetz.Der Praxiskatalog soll als Instrument zur Qualitätssicherung in der Ausbildung dienen und eine engere Verbindung zwischen theoretischer und praktischer Ausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege schaffen. Als Leitfaden für grundlegende Pflegefertigkeiten und Qualifikationen, Dimensionen pflegerischen Handelns und Pflege im Zusammenhang mit Diagnostik und Therapie fürAuszubildende und Ausbildungsstätten bildet er weiters die Basis für ein einheitliches Beurteilungsschema in der praktischen Ausbildung.Mit Beurteilungsbögen für die Lehrenden und Vorlagen zur reflexiven Praxis am Fall für die Lernenden.

Anbieter: buecher
Stand: 25.02.2020
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Kompetenzförderung im Palliativpflegeunterricht
59,00 € *
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Kompetenzförderung im Palliativpflegeunterricht ab 59 € als Taschenbuch: Didaktische Modelle zur Förderung der Kompetenzen im Palliativpflegeunterricht der allgemeinen Gesundheits-und Krankenpflege. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Medizin,

Anbieter: hugendubel
Stand: 25.02.2020
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Pflegeberufsgesetz und Ausbildungs- und Prüfung...
38,00 € *
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Bereits vor Inkrafttreten des ersten bundeseinheitlichen Altenpflegegesetzes und des novellierten Krankenpflegegesetzes aus dem Jahre 2003 war intensiv darüber diskutiert worden, die Ausbildungsberufe in der Alten-, Kinderkranken- und allgemeinen Krankenpflege zusammenzuführen. Mit dem Pflegeberufegesetz werden diese drei in einem Ausbildungsgang unter einer einheitlichen Berufsbezeichnung zusammengefasst. Erstmals wird auch die Pflegeausbildung an Hochschulen geregelt und die Finanzierung der Ausbildung auf eine neue Rechtsgrundlage gestellt.In diesem Kommentar werden die rechtlichen Bestimmungen für die Berufsausbildung und -zulassung des neuen Pflegeberufs ausführlich dargestellt und auf leicht verständliche Weise erläutert.Ein unverzichtbares Nachschlagewerk für Auszubildende, Lehrende, Schulleitungen, Personalverwaltungen und betriebliche Interessenvertretungen.

Anbieter: buecher
Stand: 25.02.2020
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